巫婆的鍋子

塔羅牌第二班在八月的第一個禮拜，上完了，結束了。不知道為什麼，覺得第二班一轉眼就上完了，還來不及覺得累，就結束了。

回想第一堂課，每個人來上課的原因，都是：「我自己有塔羅牌，也使用過，但是，就是沒辦法解牌。」或是「我不知道怎麼把牌義跟我的生活應用在一起。」隨著每一堂的練習，加上多到出乎學員意外的作業，漸漸的開始收到的回應變成：「我發現多多少少都可以寫出點東西。」或是「真的可以跟生活搭配在一起，而且每天的牌，奇妙的回應著生活，生活也奇妙的展現出牌卡的意義。」

另一個更重要的回應是，「覺得更認識自己。」

這幾個回應都是我當初想給出塔羅課程時，最想達成的效果。現在，真的達成了，我真的很開心。

我覺得我的課程，理論結構是鬆散的。課程內容都是擷取我閱讀過的那些塔羅大師的書籍，比重最大的當然就是Mary K. Greer，他的頻率似乎跟我比較合。我沒有深入談風火水土四元素，卡巴拉神祕學也只是提個名詞，生命樹也只是給大家看個圖，讓大家知道生命樹長什麼樣子就好，也來不及談大宇宙小宇宙。課程上只有不斷的練習與探索自己，哭得一把鼻涕一把眼淚之後，學員會在什麼理論都不懂的狀況下，突然發現也許自己真的會占卜。

說不定，就因為這樣建立起一點點信心，會願意再去找書，多了解一些神秘學世界的理論，然後，就成為一位厲害的占卜師也說不定。

第一班到第二班，課程內容多多少少有些變化。我在想，第三班，我還要加點什麼呢？

然後，我決定8月、9月休息，熬過嚴熱的暑假之後，再來開班。本來想著，等9月再來想想，新的班要做什麼樣的變化，到時候，再來準備講義就好。但是，這兩天不知道中了什麼邪，突然狂熱的整理起講義，一邊弄講義，心裡一邊嘀咕：「明明應該把時間花在看星盤的，兩個星期後，人家就要來找我聊他的星盤了，現在還只是印出來放在檔案夾的階段，這是怎麼辦才好。」

不過，可以預期的是，第三班的學員可以得到一本裝訂整齊的講義，不會像前兩班那樣，每次拿到幾張訂書針訂的零散講義了。

雖然第三班都還沒開，我竟然暗暗的期待著，不知道到了第四班、第五班，我那份塔羅講義會不會有什麼變化？我會不會把所有的大師都丟掉，勇敢的創造出專屬於我自己的東西呢？

想著想著，自己都好期待未來的自己。